12月11日下午洛河中心小学举办“如何进行有效复习”的专题讲座，邀请到“双妙·数学”课题组成员，对我校教师开展复习工作进行有针对性的指导。

讲座一开场，便是由第一批双妙·数学实验教师柳华为老师们分享《我是这样期末复习的》。柳老师分别从学生学习习惯的培养，日练口算与笔算，周做ABC练习，整理典型本与错题本，分板块复习与整体分析这五个方面，细致入微地向老师们传授了教学经验。

接着，双妙·数学研究项目教师王梅分享《说说复习那点事儿》。王老师主张知识的整理应该系统化，老师可以借助平台资源，可以绘制思维导图，也可以让学生整理易错题的形式，帮助学生对知识有整体性的把握。她还提倡数学阅读常态化、计算训练常规化、混淆知识清晰化、课堂教学有效化等方式，用以提高教学效率。

双妙·数学教学主张创立人岑新尚作《复习是需要章法的》专题讲座。岑老师先从复习的重要性，复习的类型，复习概念及辨析这些方面让老师们对复习有了理论化、清晰化的认识。紧接着岑老师分别对妙懂期末复习，模拟测试及讲评，期末考试准备等方面进行了深入浅出的讲解。

岑老师提出提升教学能力的根本是要懂学生，懂教材，懂课堂，课堂教学要用好关键时间，不仅让学生举手、动嘴，还应要求站起即答，能关联回答，追求正确回答，通过表扬与鼓励，倾听与评价的策略，提高课堂活跃度。

活动最后，洛河中心小学副校长飞文林为莅临我校指导的“双妙·数学”课题组的三位老师颁发聘书，再次感谢他们为我校进一步优化复习策略、提高复习质量指明了重点和方向。

来源：洛河彝族乡